Il trattamento è la parte più cospicua di ogni percorso, dove si andranno a stimolare le abilità emergenti e a lavorare su quelle che ancora non sono presenti.
La durata del trattamento non si può stabilire a priori: ogni persona è a sé, con i suoi punti di forza e di debolezza. I fattori in gioco sono tanti:
- severità del disturbo
- quantità e qualità degli obiettivi da raggiungere
- collaborazione e motivazione
- risposta al trattamento.
La frequenza delle sedute a settimana sono 1 o 2. In caso di disturbo di linguaggio o di apprendimento, la terapia proposta è bisettimanale, mentre per la terapia miofunzionale è monosettimanale.
Tutti i percorsi prevedono un piccolo impegno a casa che permette di impostare o generalizzare le competenze acquisite durante la seduta in contesti “naturali e quotidiani”.
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